A seguito della dichiarazione ufficiale di tre giorni di lutto da parte della Comunità di Madrid dal 29 al 31 ottobre dopo un incidente ferroviario mortale a Urda, numerose scuole hanno sospeso le loro festività di Halloween pianificate. La decisione, comunicata tramite email e gruppi di genitori, ha innescato ampie discussioni all'interno delle famiglie e dei centri educativi in tutta la Spagna riguardo alla gestione del lutto, alla spiegazione della morte e alla gestione della frustrazione degli studenti. Sebbene alcune celebrazioni locali siano state anch'esse cancellate, la risposta è variata significativamente tra le diverse istituzioni.
A Siviglia, Sonsoles Salazar, insegnante di una scuola primaria, ha notato che il suo centro ha deciso di mantenere la propria celebrazione, organizzata dalle famiglie al di fuori dell'orario scolastico. Ha spiegato che i bambini molto piccoli potrebbero non comprendere la cancellazione e ha suggerito modi alternativi per coinvolgerli nel processo di lutto, come attività di sensibilità, momenti di silenzio, murales commemorativi o la scrittura di lettere. Al contrario, Rosa Rocha, presidente dell'associazione dei direttori degli istituti a Madrid e preside a Guadarrama, ha sostenuto che mantenere la festa era inappropriato date le circostanze. Ha sottolineato l'importanza che i giovani comprendano che il lutto deve essere condiviso all'interno della società.
Carmen Morillas, presidente della federazione FAPA Francisco Giner de los Ríos per le famiglie delle scuole pubbliche a Madrid, ha riconosciuto la difficoltà di trasmettere questi concetti ma ha osservato che molte scuole hanno optato spontaneamente per tenere piccoli workshop preceduti da un minuto di silenzio. Ha notato che i bambini sono già esposti alla tragedia attraverso la televisione e che affrontarla fa parte della loro educazione. María Avilés, dell'AMPA della scuola Francisco de Quevedo a Majadahonda, ha evidenziato il ruolo dell'empatia, spiegando a sua figlia che se qualcuno perde un animale domestico o una persona cara, potrebbe non essere in grado di festeggiare. Tuttavia, ha anche riconosciuto la complessità nel bilanciare queste prospettive.
L'incidente ferroviario a Toledo ha causato almeno 69 morti. I terapisti infantili consigliano ai genitori di affrontare tali tragedie direttamente e senza indugio, permettendo ai bambini di fare le proprie domande. Mar Gallego Matellán, psicologa infantile specializzata nel lutto, ha sottolineato che i genitori non possono più controllare l'accesso alle informazioni semplicemente spegnendo la televisione, poiché i bambini spesso apprendono degli eventi attraverso dispositivi mobili e social media. Di conseguenza, mantenere conversazioni aperte è più cruciale che mai.
Nonostante ciò, molti genitori ritengono che discutere di tali tragedie sia una loro responsabilità piuttosto che quella della scuola. Inés, madre di due figli, ha espresso preoccupazione per il fatto che cancellare un evento molto atteso potrebbe essere percepito dagli ottoenni come una punizione piuttosto che come un esercizio di empatia. Ha messo in dubbio se questo approccio aiuti davvero la loro maturazione in individui empatici, affermando fermamente che il lutto non dovrebbe essere imposto. Gallego Matellán ha concordato, sostenendo che cancellare le celebrazioni non equivale a educare sul lutto o ad aiutare i bambini a comprendere la morte. Ha avvertito che imporre forme di lutto adulte ai bambini può creare un distacco con qualcosa che loro trovano estraneo e incomprensibile.
L'esperta ha sottolineato che le conversazioni sulla morte dovrebbero essere trasversali, continue e adattate all'età del bambino, piuttosto che essere un evento unico scatenato dalle notizie dei media. Gallego Matellán ha notato l'ironia per cui una celebrazione della morte finta e delle paure viene cancellata a causa di una vera tragedia, mentre osservanze tradizionali come il Giorno dei Morti in Messico o la Festa di Ognissanti in Spagna coinvolgevano storicamente i bambini nell'onorare i defunti nei cimiteri. Ha sostenuto che, sebbene Halloween sia diventato una maschera per la paura, la vera sfida risiede nell'affrontare il dolore dell'assenza piuttosto che nel terrore della morte stessa.
Fonti: El País Educación.