A Universidade de Cambridge nomeou Jason Beer KC, advogado principal da investigação sobre o sistema Horizon dos Correios britânicos, para liderar uma análise independente do seu envolvimento com o falecido académico Jason Arday. A análise avaliará a forma como a universidade lidou com alegações de má conduta na investigação e de outros tipos antes de Arday se demitir, bem como o seu recrutamento e o apoio que recebeu como o professor negro mais jovem de Cambridge, nomeado aos 37 anos.

Beer examinará também os procedimentos da universidade para nomear Arday e proteger académicos sujeitos a um escrutínio público e mediático significativo. Disse que a análise ponderaria se as políticas de Cambridge eram razoáveis, como funcionavam na prática, quem tomava as decisões e se as preocupações eram devidamente tratadas. Avaliará ainda se são necessárias mudanças institucionais mais abrangentes.

Arday, professor de sociologia da educação, morreu em casa, no sul de Londres, depois de enfrentar acusações amplamente divulgadas de plágio e de inconsistências em declarações sobre a sua carreira. Negou as acusações de plágio. Cambridge anunciou, a 5 de agosto, que investigaria as suas qualificações académicas; Arday demitiu-se algumas horas depois e foi encontrado morto nove dias mais tarde.

Esta é a segunda análise independente do envolvimento de Cambridge com Arday. Em setembro, a universidade nomeou Nazir Afzal, antigo procurador-chefe da Coroa para o noroeste de Inglaterra, para analisar o apoio prestado a Arday no período imediatamente anterior à sua morte.

Beer disse esperar que pessoas com conhecimentos ou experiência relevantes contribuam e comprometeu-se a tratar os participantes com sensibilidade, respeitar a confidencialidade e garantir a imparcialidade em relação a qualquer pessoa cujas ações sejam examinadas. A vice-reitora de Cambridge, Deborah Prentice, disse que Beer traria vasta experiência na liderança de análises e investigações complexas e manifestou satisfação pelos especialistas independentes que ele reuniu para o ajudar.

Fontes: The Guardian Education.